閱讀啓明未來,智趣成就人生!
當你打開這篇文(wén)章,
就意味着有(yǒu)個全新(xīn)的機會在等着你!
沒錯!
智趣源文(wén)化傳媒開始招聘啦!
手機屏幕對面的你
也許是剛剛走出象牙塔的應屆生
也許是一直認同閱讀教育理(lǐ)念的父母
無論你是
優秀管理(lǐ)人才、運營人才,
還是營銷人才,
優秀少兒書刊編輯團隊,
亦或者是專業的閱讀教育研發人才,
有(yǒu)青少年教育文(wén)化傳媒夢想的年輕人
……
都歡迎你們來投簡曆
加入我們大家庭中(zhōng)!
關于我們
青島智趣源文(wén)化傳媒有(yǒu)限公(gōng)司以“提高中(zhōng)國(guó)少兒國(guó)際競争力”為(wèi)企業使命,秉承“閱讀啓明未來、智趣成就人生”的宗旨,傾情投身閱讀教育推廣事業。融合國(guó)内外先進理(lǐ)念,矢志(zhì)不渝地專注于少年兒童大語文(wén)素養的提升和終生學(xué)習力的打造。
迄今,“智趣源”已首創閱讀教育理(lǐ)論體(tǐ)系、擁有(yǒu)豐富的圖書與課程知識産(chǎn)權,書刊發行、課程培訓合作(zuò)夥伴遍布全國(guó),成長(cháng)為(wèi)頗具(jù)影響力的全服務(wù)鏈少兒閱讀教育集團。
發展曆程
2010年:智趣源成立,簽約成為(wèi)青島出版集團少兒期刊中(zhōng)心長(cháng)期戰略合作(zuò)夥伴,執行:“十年、百城、萬校書香進校園活動”。
2012年:參與策劃、發起、實施全國(guó)覆蓋範圍最廣、影響最大、曆史最久的少兒閱讀推廣活動,“紅讀計劃”累計捐贈4萬套圖書角及配套書刊,惠及2400餘所學(xué)校、500多(duō)萬少年兒童。
2014年:創辦(bàn)“61少兒書刊網”,搭建了網站與微信訂閱平台,首創少兒書刊發行的線(xiàn)上線(xiàn)下聯動模式。
2015年:萃取多(duō)年少兒閱讀推廣的一線(xiàn)經驗,以全國(guó)最大的少兒書刊編輯團隊為(wèi)基礎,整合海峽兩岸及國(guó)内外專家,開始緻力于閱讀教育理(lǐ)論體(tǐ)系的構建。
2017年:首創的“四維閱讀教育理(lǐ)論體(tǐ)系”在國(guó)家級期刊發布。
2018年:《21天閱讀習慣養成手冊》、《喚醒閱讀力》、《校園話劇團》出版;喜閱營、優閱營、卓閱營、創閱營四大閱讀教育系列課程成功上市,全國(guó)培訓加盟順利啓動。
2019年:應變中(zhōng)國(guó)教育改革“喚醒閱讀力”校園閱讀整體(tǐ)解決方案正式提出,書果星球原創編著的《喚醒閱讀力》系列叢書正式走向全國(guó)校園,書果星球線(xiàn)上測評系統上線(xiàn)。
自此,倡導“閱讀,不止于看書”的“書果星球”品牌順利誕生,中(zhōng)國(guó)廣義閱讀教育領軍者的行業地位初步奠定。
業務(wù)闆塊
一、書刊策編:
智趣源以“樂、好、知、用(yòng)、博、雅”為(wèi)研發标準,積極創意、策劃、編著多(duō)種少兒讀物(wù),具(jù)備每月20本書刊的編輯能(néng)力,累計策劃、編著、制作(zuò)的少兒書刊近千本
二、閱讀培訓:
創立書果星球品牌,擁有(yǒu)自主版權閱讀教育理(lǐ)論體(tǐ)系與課程體(tǐ)系,引入國(guó)際學(xué)生閱讀素養測評标準,專注提升5-14歲少兒閱讀力,深入貫徹PISA測評導向、全面承載四維閱讀教育理(lǐ)論的配套系列叢書;喜閱營、優閱營、卓閱營、創閱營四大閱讀教育系列課程上市,并面向全國(guó)合作(zuò)加盟。
三、山(shān)東宣毫:
宣毫書法數字化教學(xué)系統,以“弘揚書法藝術,傳承中(zhōng)華文(wén)明”為(wèi)宗旨,專注中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)書法教育的推廣,有(yǒu)效解決了當前學(xué)校書法教學(xué)師資短缺、教學(xué)方法單一、學(xué)習效果不佳、學(xué)生興緻不高等難題。
四、書刊發行:
在全國(guó)代理(lǐ)發行青島出版集團出版的50餘種優秀少兒書刊,多(duō)年來,年均增長(cháng)率超過30%,市場影響力不斷擴大,發行網絡已覆蓋全國(guó)近200個城市。
五、蘇州分(fēn)公(gōng)司:
2016年成立,成功創辦(bàn)小(xiǎo)記者項目,年度小(xiǎo)記者會員超過千人,以優質(zhì)課外實踐活動的策劃與實施享譽蘇州;同時,各類遊學(xué)營特色鮮明,其中(zhōng)三山(shān)島天文(wén)觀測營累計招生超過2000人次;并成功舉辦(bàn)北歐、香港海外遊學(xué)營。為(wèi)書果星球卓閱營的産(chǎn)品研發提供了可(kě)貴的經驗。
員工(gōng)福利
五險一金 節日福利 團建活動
生日禮品 發展空間 股權激勵
溫馨辦(bàn)公(gōng)場景
崗位招聘
教研老師
崗位職責:
1.參與教研體(tǐ)系建設;
2.負責制定課程标準化教案、ppt、教具(jù)設計、通關文(wén)牒等的研發;
3.進行教學(xué)相關内容分(fēn)析、彙編;
4.根據公(gōng)司閱讀教育理(lǐ)念,提供閱讀産(chǎn)品的學(xué)術支持;
5.參與進行各大閱讀考試類的研究與分(fēn)析;
6.培訓閱讀老師,輔助教研主管制定教研體(tǐ)系。
任職資格要求:
1.統招研究生及以上學(xué)曆,教育學(xué),文(wén)學(xué)及文(wén)科(kē)相關專業;
2.文(wén)學(xué)功底較好,有(yǒu)小(xiǎo)學(xué)語文(wén)教學(xué)經驗,或作(zuò)文(wén)閱讀相關課程開發經驗優先考慮;
3.擅長(cháng)與人溝通,及時發現問題并思考解決方法;
4.能(néng)夠與任課教師做好配合,進行教研産(chǎn)品的優化升級;
5.有(yǒu)強烈的學(xué)習欲望,良好的語言邏輯能(néng)力與書面表達能(néng)力;
6.能(néng)熟練使用(yòng)word、ppt、excel等,普通話标準。
少兒閱讀老師
崗位職責:
1.負責5-14歲兒童閱讀培訓閱讀教育輔導,針對每位學(xué)生的情況,進行有(yǒu)針對性的輔導;
2.根據公(gōng)司教研資料、教育理(lǐ)念、教學(xué)标準,進行課前磨課,備課,教案的準備工(gōng)作(zuò),确保呈現的課程符合公(gōng)司三标标準,課堂氣氛活躍,充分(fēn)激發學(xué)生學(xué)習情趣;
3.根據學(xué)生課堂表現,積極保持與家長(cháng)和學(xué)生的課後溝通,督促學(xué)生課後閱讀的持續性,完成整本書閱讀的目标;
4.及時解答(dá)孩子閱讀過程的各種問題,成為(wèi)學(xué)生的良師益友;
5.根據公(gōng)司教學(xué)安(ān)排,定期組織家長(cháng)會,家長(cháng)閱讀培訓,充分(fēn)實現家校合作(zuò)。
任職資格要求:
1.全日制本科(kē)學(xué)曆,漢語言文(wén)學(xué)、教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、教育心理(lǐ)
學(xué)相關專業優先。
2.熱愛少兒教育培訓行業,喜歡閱讀與寫作(zuò)。
3.适合小(xiǎo)學(xué)生課堂教學(xué),有(yǒu)良好的親和力,有(yǒu)耐心、有(yǒu)愛心,能(néng)夠用(yòng)平等的心态來對待孩子。
4.了解家長(cháng)心理(lǐ),善于與家長(cháng)對學(xué)生學(xué)習情況進行溝通。
5.具(jù)備探索創新(xīn)及團隊合作(zuò)精(jīng)神。
書刊編輯
崗位職責:
1.根據負責的欄目定位,對文(wén)編内容進行選題;
2.根據選題進行自寫稿工(gōng)作(zuò),組稿,審核;
3.負責提供圖文(wén)跟進排版、校對等工(gōng)作(zuò);
4.完成總編輯安(ān)排的其他(tā)工(gōng)作(zuò)。
任職資格要求:
1.全日制本科(kē)及以上學(xué)曆,編輯出版、中(zhōng)文(wén)、新(xīn)聞、教育、哲學(xué)、曆史等相關專業;
2.具(jù)有(yǒu)良好的閱讀習慣和興趣,較強的文(wén)字功底,富有(yǒu)創意和激情;
3.具(jù)有(yǒu)很(hěn)強的執行力、學(xué)習精(jīng)神、創新(xīn)精(jīng)神和團隊合作(zuò)精(jīng)神。
招生顧問/課程顧問
崗位職責:
1.通過電(diàn)話或網絡與客戶進行有(yǒu)效溝通了解客戶需求, 促成邀約和報名(míng),完成招生任務(wù);
2.維護老客戶的業務(wù),定期與合作(zuò)客戶進行溝通,建立良好的長(cháng)期合作(zuò)關系;
3.搜集新(xīn)客戶的資料并進行溝通,開發新(xīn)客戶。
任職資格要求:
1.大專以上學(xué)曆,有(yǒu)電(diàn)話招生工(gōng)作(zuò)經驗者優先;
2.熱愛教育行業,有(yǒu)良好的溝通能(néng)力,團隊合作(zuò)意識,執行力強;
3.能(néng)适應工(gōng)作(zuò)壓力、進取心強,追求有(yǒu)挑戰性的工(gōng)作(zuò),一定的應對解決問題的能(néng)力。
戲劇表演老師
崗位職責:
1.編寫戲劇課程;
2.根據教學(xué)要求,高質(zhì)量完成戲劇課程;
3.根據規定制定自己的教學(xué)計劃,準備教案,形成自己的教學(xué)方法;
4.領導交代的其他(tā)工(gōng)作(zuò)。
任職資格要求:
1.全日制本科(kē)及以上學(xué)曆,戲劇影視表演及藝術類相關專業畢業生,業務(wù)能(néng)力強,有(yǒu)相關舞台經驗者優先;
2.有(yǒu)相關教師資格證者優先,普通話标準;
3.擁有(yǒu)少兒戲劇培訓工(gōng)作(zuò)經驗;
4.性格開朗,善于和孩子打交道,有(yǒu)較強的靈活應變能(néng)力;
5.專業知識過硬,能(néng)夠獨立完成戲劇課程的啓蒙與提高;
6.有(yǒu)較強的學(xué)習能(néng)力和學(xué)習願望。
視頻錄制/攝像
崗位職責:
1.負責線(xiàn)上課程、宣傳片、微電(diàn)影、廣告片等不同風格視頻的拍攝和剪輯;
2.熟練掌握各種攝像器材、燈光、軌道等輔助器材的使用(yòng)和日常維護;
3.充分(fēn)理(lǐ)解客戶需求,并在規定的時間完成拍攝工(gōng)作(zuò),保證視頻品質(zhì)。
任職資格要求:
1.熟悉各類拍攝設備使用(yòng)者優先;
2.大專以上學(xué)曆(相關專業優先),擁有(yǒu)2年以上工(gōng)作(zuò)經驗,有(yǒu)成熟作(zuò)品;
3.有(yǒu)良好的審美觀,鏡頭語言感強;
4.具(jù)有(yǒu)較強的溝通表達能(néng)力和團隊合作(zuò)精(jīng)神。
線(xiàn)上課程制作(zuò)
崗位職責:
1、負責公(gōng)司及市場宣傳片制作(zuò),專屬教科(kē)片制作(zuò)。
2、執行互聯網視頻、音頻内容的錄制、拍攝、剪輯、後期制作(zuò)。
任職資格要求:
1.良好的審美和創新(xīn)能(néng)力,良好的鏡頭感;
2.熟練使用(yòng)AE/PR等後期剪輯、特效合成軟件;
3.有(yǒu)剪輯和後期制作(zuò)相關經驗者優先;
4.有(yǒu)攝影攝像相關經驗者優先。
5.影視編導、影視動畫、多(duō)媒體(tǐ)或計算機相關專業,有(yǒu)豐富的視覺表達經驗,良好的審美和創新(xīn)能(néng)力,思路開闊。
渠道運營(書刊發行)
崗位職責:
1.負責期刊渠道的開拓與維護,協調發行渠道和客戶資源,與客戶建立良好的關系;
2.接收訂單,及時進行訂單數據統計并按規定合理(lǐ)安(ān)排發貨;
3.分(fēn)析收集所負責區(qū)域市場的基本情況及其圖書等方面的準确信息,對市場動向及時把握并及時上報公(gōng)司;
4.每周計劃的上傳下達,每月對當月工(gōng)作(zuò)總結,完成發行負責人交付的日常事務(wù)等。
任職資格要求:
1.專科(kē)以上學(xué)曆,有(yǒu)圖書渠道發行經驗者優先考慮;
2.具(jù)備良好的溝通能(néng)力,善于與客戶溝通,有(yǒu)一定的渠道拓展能(néng)力 ,維護能(néng)力;
3.較強的全局觀念和計劃能(néng)力,熟練使用(yòng)辦(bàn)公(gōng)軟件,掌握基本的客戶管理(lǐ)知識、市場營銷、統計分(fēn)析等;
4.身體(tǐ)健康,有(yǒu)良好的職業道德(dé),有(yǒu)勤奮、敬業的工(gōng)作(zuò)熱情和團隊合作(zuò)精(jīng)神。能(néng)适應短期出差。
銷售經理(lǐ)
崗位職責:
1. 負責公(gōng)司銷售團隊日常管理(lǐ)、銷售團隊培訓、績效管理(lǐ)及獎懲;
2. 根據公(gōng)司戰略發展要求,制定銷售計劃,并達成銷售目标;
3. 開拓新(xīn)市場,增加産(chǎn)品銷售範圍,針對潛在客戶需求,挖掘客戶需求,推動合作(zuò);
4.負責市場信息的收集和市場分(fēn)析,根據市場變化制定不同時期銷售方案;
5. 定期分(fēn)析銷售數據,調整銷售策略;
6. 維護客戶關系,建立客戶長(cháng)期戰略合作(zuò)關系,建立并完善客戶資料庫。
任職資格要求:
1. 專科(kē)及以上學(xué)曆,特别優秀者可(kě)放寬學(xué)曆要求;
2. 3~5年以上教育行業銷售管理(lǐ)經驗;
3. 具(jù)有(yǒu)良好的溝通能(néng)力、公(gōng)關能(néng)力、抗壓能(néng)力、學(xué)習能(néng)力;
4. 熱愛教育事業,有(yǒu)一定教育資源優先考慮
旗艦校校長(cháng)
崗位職責:
1.負責青島基地旗艦校經營管理(lǐ)體(tǐ)系的建設與完善,做好全國(guó)加盟推廣的試點和協助;
2.根據本校區(qū)的發展,制定和調整發展計劃、戰略;
3.培養優秀團隊,組建高效率團隊,完成業績指标;
4.積極配合加盟招商(shāng)客戶考察接待工(gōng)作(zuò);
5.負責制定和調整各階段的培訓計劃;
6.完成上級領導安(ān)排的其他(tā)工(gōng)作(zuò)任務(wù)。
任職資格要求:
1. 三年以上正規校外機構校長(cháng)或同類管理(lǐ)崗位;
2. 本科(kē)及以上學(xué)曆,熱愛教育事業;
3.擅長(cháng)校區(qū)管理(lǐ),對招生、教務(wù)管理(lǐ)有(yǒu)豐富經驗。
非常時期,非常祝願
衷心祝願您和您的家人
百病不侵,健康平安(ān)
閱讀啓明未來,智趣成就人生
夢想再不行動就隻剩夢和想了!
敢行動,夢想才生動。
歡迎有(yǒu)青少年教育文(wén)化傳媒夢想的年輕人加入我們!
應聘聯系
聯系人:丁老師、孟老師
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