書果星球2019年度第四屆閱讀導師培訓圓滿落幕!

發布時間:2019年05月29日

鷹擊長(cháng)空,魚翔淺底。來自全國(guó)5家閱讀加盟合作(zuò)校的20位老師,通過了書果星球閱讀教育研究院的培訓和考核,順利獲得書果星球初級閱讀導師證書,正式結束了2019年度第四屆閱讀導師培訓課。

各位參訓老師獲得了滿滿的幹貨,步入了閱讀教育事業的新(xīn)路程。


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5月21日,20位參訓老師齊集書果星球旗艦校書城7樓,參加為(wèi)期4天的書果星球閱讀導師培訓班。 

書果星球是廣義閱讀教育領導者,也是閱讀教育師訓的首創者,目前已經形成完整的“4+X”式培訓體(tǐ)系。

培訓分(fēn)為(wèi)理(lǐ)論、實操、觀摩三部分(fēn),包括四維閱讀教育理(lǐ)論,喜閱營課程介紹,閱讀教育教學(xué)法,戲劇教育課堂應用(yòng),喜閱營備課、磨課、試講與研讨,教務(wù)标準化訓練,電(diàn)話邀約話術演練,顧問式銷售面談演練以及基地校觀摩課等在内的20多(duō)項培訓内容。

書果星球閱讀教育研究院王帥老師表示,書果星球精(jīng)心打造的這套閱讀加盟師訓,通過活潑有(yǒu)趣的課堂活動、接地氣的課後任務(wù)及全方位的實操練習,讓參訓老師快速習得閱讀教學(xué)技(jì )巧并運用(yòng)到實際教學(xué)中(zhōng)去,讓學(xué)員真正的學(xué)有(yǒu)所用(yòng)。

在此次培訓中(zhōng),各位閱讀加盟老師認真聽課,用(yòng)心練習,實現了從入門到進階再到應用(yòng)的蛻變,參訓老師經過理(lǐ)論、演練、實戰的過程,順利通過了嚴格的考核,為(wèi)以後的工(gōng)作(zuò)夯實了基礎。


師訓精(jīng)彩瞬間




關于師訓他(tā)們這樣說:

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— 書果星球閱讀教育基地簡介 —

專注提升5—14歲少兒閱讀力

書果星球,擁有(yǒu)自主版權閱讀教育理(lǐ)論體(tǐ)系與課程體(tǐ)系,引入國(guó)際學(xué)生閱讀素養評測标準,專注提升5-14歲少年兒童閱讀力,系中(zhōng)國(guó)廣義閱讀教育領軍品牌。
 團隊自2009年投身少兒閱讀推廣事業。2012年,參與策劃、發起、實施全國(guó)覆蓋最廣、影響最大、曆時最久的少兒閱讀推廣活動——“紅讀計劃”。

參照國(guó)際PISA、PIRLS閱讀标準

多(duō)年來,書果星球深入了解全國(guó)各地的少兒閱讀教育狀況和現實問題,結合教育部對中(zhōng)國(guó)學(xué)生核心素養的要求,發揮專業人才優勢,以朱自強教授創立的兒童文(wén)學(xué)教學(xué)理(lǐ)論為(wèi)基礎,融合台灣閱讀教育經驗,運用(yòng)腦科(kē)學(xué)相關研究成果,參照國(guó)際PISA、PIRLS标準,開創了語文(wén)素養提高的系統化模式,喚醒閱讀力。


首創四維閱讀教育理(lǐ)論體(tǐ)系


2017年,首創四維閱讀教育理(lǐ)論體(tǐ)系,并匹配完整的自主研發課程,提升少兒閱讀量、閱讀力、思維力、表達力,引導孩子精(jīng)、深閱讀整本書,并積極拓展立體(tǐ)、多(duō)元閱讀方式,給孩子帶來全新(xīn)的閱讀感受和閱讀力提升。
 目前以四維閱讀教育理(lǐ)論為(wèi)核心理(lǐ)念研發的校内、外閱讀教育圖書與課程已在全國(guó)發行、推廣,成為(wèi)當下少年兒童閱讀推廣和教育的有(yǒu)效工(gōng)具(jù)。







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