剛北(běi)上，又(yòu)南(nán)下(xià)，818.蘇州.泛亞聯盟國際教育展，我(wǒ)(wǒ)們來了

喜閱營是書果星球在長期的閱讀教學實踐，逐步形成一(yī)套少兒閱讀課程體系。

該體系共分(fēn)爲四級課程，每級課程30-50本中(zhōng)外(wài)經典，從繪本到兒童文學，包含童話、寓言、科普、小(xiǎo)說、戲劇等，層層深入，适合5-14歲少年兒童學習。

1、最懂孩子的團隊爲您的孩子選書

2、導讀+啓發，激發孩子閱讀興趣，抓住黃金期

3、首創閱讀“三标”課堂，實現閱讀效果

4.用PISA閱讀标準提升閱讀力，從容應變中(zhōng)國教育改革

5、一(yī)年讀懂30-50本中(zhōng)外(wài)經典，滿足學校對孩子閱讀量達标要求

讓學生(shēng)直觀、易懂的課件

喜閱營的課件主要針對難點設計，生(shēng)動易懂，讓學生(shēng)直觀了解，幫助老師完成備課、講課的教學工(gōng)作。小(xiǎo)喜閱還配有音頻，适合幼小(xiǎo)階段的學生(shēng)聽讀。

讓老師高效備課的教案

老師在備課過程中(zhōng)，也是學習過程中(zhōng)，講什麽？怎麽講？針對老師教學困惑，教案設計很詳細，老師據此備課，非常輕松。

有趣好玩的教學輔助

在喜閱營的課堂上，老師可以使用通關文牒、書果币等遊戲化教學輔助，引發學生(shēng)興趣。同時，記錄孩子閱讀過程，爲孩子的閱讀指導，提供參考。

書果星球通過自主研發的課件、教案以教學輔助，讓老師輕松備課、講課，極大(dà)地降低了老師招聘門檻，讓普通的中(zhōng)小(xiǎo)學語文老師，剛畢業的文科專業大(dà)學生(shēng)，都可以勝任閱讀教師工(gōng)作。

如何培訓閱讀老師？

首先，新合作的學校，我(wǒ)(wǒ)們會做爲期一(yī)周的教學培訓，試講、磨課，教會老師正确使用我(wǒ)(wǒ)們的課件、教案進行備課，隻有合格，才能頒發結業證書。其次，對合作校新入職的老師，書果星球總部進行遠程師資培訓（免費）。經過培訓和考核達标後，老師才可以通過課件、教案備課，講課。

☆合作模式靈活，項目易操作

書果星球爲了大(dà)力發展少兒閱讀教育事業，采取靈活、實惠的合作模式和易操作的項目流程，幫助合作校快速赢得市場。

☆自主閱讀工(gōng)具 成熟課程體系

書果星球與青島出版集團合作，擁有自主研發的少兒閱讀工(gōng)具和課程體系，并有配套的課件、教案，爲紮實的教學質量提供保障。

☆優質貼心的服務

及時響應的後續服務，最短時間解決合作校所提問題，第一(yī)時間解答校長、教師疑問。

☆市場招生(shēng)方案支持

定期共享招生(shēng)策劃方案，促銷宣傳策略，市場宣傳資料設計，課程宣傳。

☆階段性教師培訓

逐步提升合作學校教師授課能力及綜合素質，定期舉辦不同培養階段的教師專項培訓。

☆務實的校長培訓

定期舉辦涵蓋戰略定位、團隊組建，薪酬績效，教研管理，财務管理，市場營銷等方面的學校運營管理培訓。

（一(yī)）/“課程授權校”模式

即隻引入書果星球喜閱營課程，使用喜閱營授課教案、課件及配套輔助等産品。适用于擁有自主品牌，希望豐富自身課程序列，爲客戶提供增值的合作方。比如語言、藝術培訓、機器人等素質類合作校。

（二）/“品牌授權校”模式

即引入書果星球品牌系統，總部提供教學支持、招生(shēng)支持、管理支持，并優先享有書果星球後續開發的課程項目。适用于緻力于閱讀教育的校外(wài)機構，願意借助書果星球品牌發展宏利，與書果共同成長。比如繪本館或其他形式的閱讀機構。

書果星球

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廣義閱讀教育領航者

用PISA國際标準 提升少兒閱讀力

閱讀  不止于看書 

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<合作熱線：13335068327  張老師>