“狡詐、聰明、機智”等詞常被我(wǒ)(wǒ)們用來形容狐狸，但在羅爾德·達爾的筆下(xià)，有一(yī)隻“了不起”的狐狸爸爸。 在這位與衆不同的狐狸爸爸身上發生(shēng)了什麽故事呢？大(dà)語文,閱讀教育,語文教育,閱讀加盟 這是一(yī)個關于智慧與力量進行較量的故事……三個兇狠貪婪的飼養場主和狐狸一(yī)家追捕與反追捕的故事，被羅爾德·達爾用異常輕松的口吻講了出來，讓人讀了愛不釋手。 2019年11月24日下(xià)午，四方小(xiǎo)學三年級4班的同學們來到了書果星球青島旗艦校，在管老師的引導下(xià)，孩子們共讀了《了不起的狐狸爸爸》，開啓趣味班班共讀之旅。 精彩瞬間回放(fàng) 1 關鍵索引 孩子們會如何評價“狐狸”呢？ “狡詐、聰明、機智、狐假虎威……” 孩子們知(zhī)道哪些關于“狐狸”的書呢？ 在這些書裏，狐狸扮演着怎樣的角色？ ▼ 一(yī)起讀一(yī)讀詩人高洪波的作品 《我(wǒ)(wǒ)喜歡你，狐狸》 ▼ 從封面、封底、前勒口、後勒口開始， 我(wǒ)(wǒ)們一(yī)起觀察、發現信息， 預測故事的 重要人物(wù)、地點、故事結局等。 ▼ 大(dà)語文,閱讀教育,語文教育,閱讀加盟 孩子們利用觀察到的信息 再加上天馬想空的想法， 會推測出一(yī)個什麽樣的故事呢？ ▼ 關于《了不起的狐狸爸爸》作者——羅爾德·達爾 你了解多少？ 當你看到目錄， 哪一(yī)部分(fēn)吸引了你的注意？ 狐狸爸爸和三位農場主之間 到底發生(shēng)了什麽呢？ ▼ 大(dà)語文,閱讀教育,語文教育,閱讀加盟 2 主線解析 狐狸爸爸爲了自己一(yī)家和其他動物(wù)的生(shēng)計， 不得不和農場主進行鬥争。 在鬥争的過程中(zhōng)， 狐狸爸爸的哪些行爲， 讓孩子們覺得它“了不起”呢？ ▼ 3 重點點撥 看來狐狸爸爸真是一(yī)個“耐人尋味”的角色， 它做的這些事情， 都需要孩子們細細琢磨啊！ ▼ 4 品行導思 狐狸先生(shēng)是一(yī)位 好狐狸， 還是壞狐狸呢？ 孩子們紛紛舉手， 表達自己的觀點。 ▼ 如果可以， 孩子們會爲狐狸爸爸 找一(yī)份怎樣的工(gōng)作呢？ "農場主，我(wǒ)(wǒ)想讓 狐狸先生(shēng)站在三位農場主的角度上考慮問題！” “礦工(gōng)，因爲狐狸先生(shēng)挖地道太厲害了！” “警察，因爲狐狸先生(shēng)很聰明！” …… ▼ 童年是色彩斑斓的畫冊， 裝載着美好的回憶 童年是一(yī)條清澈的河流， 流淌着飛騰的浪花 童年是一(yī)束燦爛的鮮花， 芬芳了每個人的快樂和幸福 童年是小(xiǎo)草的芽兒， 充滿了生(shēng)機，帶給我(wǒ)(wǒ)們希望 童年， 是一(yī)首清新的歌， 我(wǒ)(wǒ)們用稚嫩的雙手， 把日子譜成一(yī)串串音符在指間跳躍。 在未來的日子裏， 願孩子們插上創作的翅膀， 讓孩子真正在閱讀中(zhōng)得到快樂! 書果星球還有這些你不知(zhī)道的精彩課程哦~我(wǒ)(wǒ)不要隻在假期見到你，我(wǒ)(wǒ)要天天見到你！٩( 'ω' )و 
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