從滿目金秋到白雪(xuě)皚皚，
我們一起走過了2個季節，5個月份，
135個日夜，3240個小(xiǎo)時……
經過一學(xué)期的勤奮與努力，
果兒們紛紛傳來喜人的訊息——
在本學(xué)期期末考試中(zhōng)，果兒們均名(míng)列前茅，
級部、班級第一層出不窮，
語文(wén)成績優秀率高達93.64%！
果兒們都擁有(yǒu)飛躍式的進步！
看到大家這麽優秀，老師與家長(cháng)們由衷的感到欣慰與快樂。
書果星球·2019秋季學(xué)期閱讀見證禮
在書果星球，果兒們的成長(cháng)與進步都由我們親自見證。在這裏，果兒們不僅愛上了閱讀，學(xué)會了如何閱讀，還與老師一同徜徉知識的海洋，汲取知識的力量。小(xiǎo)小(xiǎo)見證禮，記錄成長(cháng)，發現優秀！希望在今後的日子裏，果兒們能(néng)夠繼續進步，更上一層樓！
閱讀，搶不走的競争力！
今年的語文(wén)期末考試題是有(yǒu)史以來最難的一次，很(hěn)多(duō)家長(cháng)反映：孩子一看到試卷就想哭。真！的！是！太！難！啦！整張試卷完全模拟高考題的形式，課外閱讀題考的書孩子根本沒看過，好不容易寫到作(zuò)文(wén)題，又(yòu)是沒有(yǒu)見過的角度。一場考試下來，孩子暈頭轉向，家長(cháng)欲哭無淚。可(kě)偏偏有(yǒu)這麽一群“氣人”孩子，考完後沾沾自喜，一問才知道：面對高考型的閱讀題，他(tā)們得心應手；面對聞所未聞的課外閱讀，他(tā)們早就讀完了；面對從沒寫過的作(zuò)文(wén)角度，他(tā)們不知道寫過多(duō)少次了……他(tā)們就是書果星球的優秀果兒們！
聽說閱讀沒有(yǒu)用(yòng)？我們隻用(yòng)成績說話！
經過在書果星球整整一學(xué)期的學(xué)習，果兒們今年期末的語文(wén)優秀率高達93.64%，95分(fēn)+不再是什麽稀罕事！誰說閱讀沒有(yǒu)用(yòng)？這次我們隻用(yòng)硬成績說話！不會閱讀，你與高分(fēn)的差距隻會越來越大！
高效率閱讀習慣+精(jīng)通閱讀技(jì )巧+書果課堂深耕式講解+精(jīng)選經典名(míng)著=輕輕松松得高分(fēn)，閱讀乃全科(kē)之基礎，如樹木(mù)之根基，基礎若是打不好，想提高成績簡直難如上青天！閱讀講求厚積薄發，别再覺得孩子還小(xiǎo)，等到真正和别人擁有(yǒu)差距時再補，已經來不及啦！好成績并非一朝一夕促成，台上一分(fēn)鍾，需台下十年功！
孫正浩·語文(wén)成績排名(míng)級部第一
在書中(zhōng)習得敏銳思維，在博覽群書後懂得如何閱讀最高效，不浪費考試時一分(fēn)一秒(miǎo)，下筆(bǐ)觀點一針見血，作(zuò)文(wén)角度别出心裁，年級第一當之無愧！從今天開始學(xué)習閱讀，你也會變得和孫正浩一樣優秀！
付丙霖·語文(wén)成績班級第一
用(yòng)最真誠的态度去學(xué)習，用(yòng)最謙遜的心态對待每一本書。書果星球見證了陽陽一步一個腳印的成長(cháng)與進步。在這次期末考試中(zhōng)，陽陽僅在作(zuò)文(wén)丢了1分(fēn)，課内閱讀加課外閱讀題全部答(dá)對！這樣的水平可(kě)不是誰都能(néng)達到，隻有(yǒu)那些真正懂得閱讀、了解閱讀、熟悉閱讀的人才能(néng)達到這一水平！
考完試，家長(cháng)都放心；發成績，家長(cháng)都說好！
剛考完語文(wén)，我們就收到了很(hěn)多(duō)家長(cháng)發來的“喜報”：“課外閱讀全都是讀過的書！孩子說，今年的他(tā)感覺題特别簡單，做起來很(hěn)流暢！”“孩子一考完就跟我說今年的語文(wén)成績絕對穩了，閱讀一點難度都沒有(yǒu)，孩子還嫌沒挑戰性。”“之前孩子做閱讀題總是驢唇不對馬嘴，今年感覺她狀态還不錯，沒有(yǒu)之前那麽困難了……”
還沒到返校，果兒爸果兒媽們就已經知道了果兒們的期末成績，書果星球的老師們收好消息收到手軟：“今年的成績，我真的很(hěn)滿意！”考完試，家長(cháng)都說很(hěn)放心；發成績，家長(cháng)都說很(hěn)滿意！
這些期末考試題我們早就做過！
今年5、6年級的期末考試題考到了《蘇菲的世界》閱讀題，很(hěn)多(duō)孩子連書都沒看過，一看到題目就開始頭皮發麻了。殊不知，我們書果星球閱讀班的孩子們早就将《蘇菲的世界》爛熟于心了，想丢分(fēn)都難！跟着書果星球的腳步，連考題都能(néng)“提前預測”！想丢分(fēn)？不可(kě)能(néng)！
你以為(wèi)會閱讀就隻能(néng)用(yòng)在閱讀題嗎？大錯特錯！讓人頭痛又(yòu)占分(fēn)巨大的作(zuò)文(wén)題我們也都寫過好多(duō)遍啦！今年高年級語文(wén)期末考試作(zuò)文(wén)題二選一，其中(zhōng)就有(yǒu)一篇以“時光穿梭”為(wèi)主題。在之前的閱讀課上，閱讀老師早已帶領大家寫過好幾篇關于“古今”“今未”穿梭為(wèi)題材的課堂練筆(bǐ)：“如果能(néng)夠穿梭到過去，你會怎樣選擇？”、“我們的未來将會是什麽樣子？”……
在書果星球閱讀課中(zhōng)，閱讀老師不僅會帶領果兒們一同深耕式閱讀，還會在遇到經典篇章或觀點時，進行随堂練筆(bǐ)創作(zuò)，将閱讀最大化落實到筆(bǐ)尖上，從模仿開始的創作(zuò)之路。
除了孫正浩和付丙霖同學(xué)拿(ná)到第一名(míng)的好成績之外，
還有(yǒu)很(hěn)多(duō)果兒拿(ná)到了99、98的高分(fēn)，
在班裏排名(míng)前茅。
這一切都是果兒們用(yòng)勤奮的汗水換來，
一整年，大家從未放下過手中(zhōng)的書，
不斷地閱讀，不斷地思考，
讓閱讀激發果兒全能(néng)量！
這一年，我們不負韶光，飛雪(xuě)題金榜，談古論今
下一年，我們揚帆起航，清風拂層書，隻争朝夕
2020，我們一直在路上！
