【喜報】閱讀力,搶不走的競争力! 果兒們用期末好成績來說話!

發布時間:2020年01月21日

從滿目金秋到白(bái)雪皚皚,

我(wǒ)(wǒ)們一(yī)起走過了2個季節,5個月份,

135個日夜,3240個小(xiǎo)時……

經過一(yī)學期的勤奮與努力,

果兒們紛紛傳來喜人的訊息——

在本學期期末考試中(zhōng),果兒們均名列前茅,

級部、班級第一(yī)層出不窮,

語文成績優秀率高達93.64%!

果兒們都擁有飛躍式的進步!

看到大(dà)家這麽優秀,老師與家長們由衷的感到欣慰與快樂。


書果星球·2019秋季學期閱讀見證禮


在書果星球,果兒們的成長與進步都由我(wǒ)(wǒ)們親自見證。在這裏,果兒們不僅愛上了閱讀,學會了如何閱讀,還與老師一(yī)同徜徉知(zhī)識的海洋,汲取知(zhī)識的力量。小(xiǎo)小(xiǎo)見證禮,記錄成長,發現優秀!希望在今後的日子裏,果兒們能夠繼續進步,更上一(yī)層樓!

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閱讀,搶不走的競争力!


   今年的語文期末考試題是有史以來最難的一(yī)次,很多家長反映:孩子一(yī)看到試卷就想哭。真!的!是!太!難!啦!整張試卷完全模拟高考題的形式,課外(wài)閱讀題考的書孩子根本沒看過,好不容易寫到作文題,又(yòu)是沒有見過的角度。一(yī)場考試下(xià)來,孩子暈頭轉向,家長欲哭無淚。可偏偏有這麽一(yī)群“氣人”孩子,考完後沾沾自喜,一(yī)問才知(zhī)道:面對高考型的閱讀題,他們得心應手;面對聞所未聞的課外(wài)閱讀,他們早就讀完了;面對從沒寫過的作文角度,他們不知(zhī)道寫過多少次了……他們就是書果星球的優秀果兒們!



聽說閱讀沒有用?我(wǒ)(wǒ)們隻用成績說話!

 

經過在書果星球整整一(yī)學期的學習,果兒們今年期末的語文優秀率高達93.64%,95分(fēn)+不再是什麽稀罕事!誰說閱讀沒有用?這次我(wǒ)(wǒ)們隻用硬成績說話!不會閱讀,你與高分(fēn)的差距隻會越來越大(dà)!
  高效率閱讀習慣+精通閱讀技巧+書果課堂深耕式講解+精選經典名著=輕輕松松得高分(fēn)閱讀乃全科之基礎,如樹木之根基,基礎若是打不好,想提高成績簡直難如上青天!閱讀講求厚積薄發,别再覺得孩子還小(xiǎo),等到真正和别人擁有差距時再補,已經來不及啦!好成績并非一(yī)朝一(yī)夕促成,台上一(yī)分(fēn)鍾,需台下(xià)十年功!

孫正浩·語文成績排名級部第一(yī)




在書中(zhōng)習得敏銳思維,在博覽群書後懂得如何閱讀最高效,不浪費考試時一(yī)分(fēn)一(yī)秒,下(xià)筆觀點一(yī)針見血,作文角度别出心裁,年級第一(yī)當之無愧!從今天開始學習閱讀,你也會變得和孫正浩一(yī)樣優秀!

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付丙霖·語文成績班級第一(yī)


 

用最真誠的态度去(qù)學習,用最謙遜的心态對待每一(yī)本書。書果星球見證了陽陽一(yī)步一(yī)個腳印的成長與進步。在這次期末考試中(zhōng),陽陽僅在作文丢了1分(fēn),課内閱讀加課外(wài)閱讀題全部答對!這樣的水平可不是誰都能達到,隻有那些真正懂得閱讀、了解閱讀、熟悉閱讀的人才能達到這一(yī)水平!

 

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考完試,家長都放(fàng)心;發成績,家長都說好!


   剛考完語文,我(wǒ)(wǒ)們就收到了很多家長發來的“喜報”:“課外(wài)閱讀全都是讀過的書!孩子說,今年的他感覺題特别簡單,做起來很流暢!”“孩子一(yī)考完就跟我(wǒ)(wǒ)說今年的語文成績絕對穩了,閱讀一(yī)點難度都沒有,孩子還嫌沒挑戰性。”“之前孩子做閱讀題總是驢唇不對馬嘴,今年感覺她狀态還不錯,沒有之前那麽困難了……”
   還沒到返校,果兒爸果兒媽們就已經知(zhī)道了果兒們的期末成績,書果星球的老師們收好消息收到手軟:“今年的成績,我(wǒ)(wǒ)真的很滿意!”考完試,家長都說很放(fàng)心;發成績,家長都說很滿意!


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這些期末考試題我(wǒ)(wǒ)們早就做過!


  今年5、6年級的期末考試題考到了《蘇菲的世界》閱讀題,很多孩子連書都沒看過,一(yī)看到題目就開始頭皮發麻了。殊不知(zhī),我(wǒ)(wǒ)們書果星球閱讀班的孩子們早就将《蘇菲的世界》爛熟于心了,想丢分(fēn)都難!跟着書果星球的腳步,連考題都能“提前預測”!想丢分(fēn)?不可能!
    你以爲會閱讀就隻能用在閱讀題嗎?大(dà)錯特錯!讓人頭痛又(yòu)占分(fēn)巨大(dà)的作文題我(wǒ)(wǒ)們也都寫過好多遍啦!今年高年級語文期末考試作文題二選一(yī),其中(zhōng)就有一(yī)篇以“時光穿梭”爲主題。在之前的閱讀課上,閱讀老師早已帶領大(dà)家寫過好幾篇關于“古今”“今未”穿梭爲題材的課堂練筆:“如果能夠穿梭到過去(qù),你會怎樣選擇?”、“我(wǒ)(wǒ)們的未來将會是什麽樣子?”……
    在書果星球閱讀課中(zhōng),閱讀老師不僅會帶領果兒們一(yī)同深耕式閱讀,還會在遇到經典篇章或觀點時,進行随堂練筆創作,将閱讀最大(dà)化落實到筆尖上,從模仿開始的創作之路。

 

除了孫正浩和付丙霖同學拿到第一(yī)名的好成績之外(wài),

還有很多果兒拿到了9998的高分(fēn),

在班裏排名前茅。

這一(yī)切都是果兒們用勤奮的汗水換來,

一(yī)整年,大(dà)家從未放(fàng)下(xià)過手中(zhōng)的書,

不斷地閱讀,不斷地思考,

讓閱讀激發果兒全能量!

 

這一(yī)年,我(wǒ)(wǒ)們不負韶光,飛雪題金榜,談古論今

下(xià)一(yī)年,我(wǒ)(wǒ)們揚帆起航,清風拂層書,隻争朝夕

2020,我(wǒ)(wǒ)們一(yī)直在路上!



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