每晚20分(fēn)鍾的親子閱讀，你憑什麽偷懶！

       每天閱讀給孩子聽20分(fēn)鍾，一年堅持下來呢(ne)？試試五年會怎麽樣？不要想着一步登天的好事，你的孩子的成績和對閱讀的興趣來自于父母堅持不懈的努力。

　　可(kě)是我們的父母總是有(yǒu)太多(duō)的理(lǐ)由：工(gōng)作(zuò)一天累死了、孩子睡了還有(yǒu)一大堆的家務(wù)要收拾、哪裏來的時間、孩子自己已經能(néng)夠識字了、兩個孩子折騰的我真的沒精(jīng)力了。

　　都是一堆理(lǐ)由，這些理(lǐ)由在陪伴孩子成長(cháng)過程中(zhōng)，都難免有(yǒu)些牽強，你再累也要給孩子讀書啊，每天隻是這20分(fēn)鍾，刷一會朋友圈的時間，給孩子讀一點，再讀一點，再多(duō)讀一點，經過幾年、十幾年的積攢，孩子有(yǒu)什麽理(lǐ)由在學(xué)習上主動自覺而優秀呢(ne)？

　　也有(yǒu)很(hěn)多(duō)家長(cháng)經常問我：親子閱讀或者給孩子朗讀到什麽時候結束為(wèi)好，我一般都比較建議最起碼堅持到小(xiǎo)學(xué)畢業，12歲之前的10多(duō)年時間裏，每天堅持給孩子讀一會書，你拿(ná)得出十年的時間和孩子堅持，孩子回饋給你的絕對超出你的想象。

　　那麽，每晚給孩子閱讀到底有(yǒu)什麽好處呢(ne)？

　　1.父母和孩子之間最強的儀式感。經過一天的學(xué)習、混亂的社交、電(diàn)視節目、親子班、學(xué)校繁雜的學(xué)習，在晚上睡覺之前的時間孩子是安(ān)靜的，父母給孩子讀書能(néng)夠幫助孩子平靜下來，身體(tǐ)和大腦都得到了放松，父母的朗讀能(néng)夠給孩子鎮定或者更多(duō)的安(ān)全感。把睡前的朗讀成為(wèi)一種儀式，這是家風最美的傳承，未來當你的孩子也有(yǒu)了孩子，他(tā)們也給自己的孩子朗讀，多(duō)麽值得期待的美好場景。

　　2.越早開始的朗讀，越能(néng)夠幫助孩子理(lǐ)解口語和書面語言之間的差别。這對孩子來說，從最簡單的應試角度來講也是最有(yǒu)幫助的，孩子理(lǐ)解了口語和書面語言之間的差别，未來就能(néng)夠在口語和書面語言之間靈活的轉化（把口頭語言變成作(zuò)文(wén)），這是很(hěn)多(duō)孩子從小(xiǎo)學(xué)三年級開始最難挑戰的那一關。如果在此之前的很(hěn)多(duō)年，我們的家長(cháng)已經為(wèi)孩子做好了準備，那孩子就能(néng)輕松挑戰過關。

　　3.朗讀能(néng)夠幫孩子建立他(tā)們豐富的想象力。當孩子看電(diàn)視節目時，節目就在那裏，他(tā)們不需要想和動腦筋，隻需要接受。但是讀書不一樣，在父母給孩子朗讀的過程中(zhōng)，孩子必須保持思維的活躍程度以跟得上情節發展的速度，他(tā)們雖然躺在被窩裏（或者窩在父母的懷裏），他(tā)們看起來很(hěn)平靜，但是思維的過程卻非常的活躍，如今很(hěn)多(duō)的孩子學(xué)習的過程中(zhōng)被灌輸的内容太多(duō)，保持孩子思維的活躍和豐富的想象力，是孩子赢得未來差異化競争的重要利器。

　　4.幫孩子了解更寬闊的世界。我們的生活經曆總是有(yǒu)限，孩子能(néng)夠從父母的社會經驗中(zhōng)了解的内容真的太少，他(tā)們需要更多(duō)的了解外面的世界。而我們總不可(kě)能(néng)24小(xiǎo)時的在旅行，讀書是最好的方法。一個他(tā)們熟悉又(yòu)陌生的世界，一些他(tā)們熟悉的日常生活的場景，一些他(tā)們從未接觸過的新(xīn)的世界。

　　5.加強你和孩子之間的情感溝通。睡前給孩子朗讀意味着不管經過什麽樣的一天，在睡覺之前的時光孩子是和爸爸媽媽在一起的，在那平靜的20分(fēn)鍾裏，看起來平淡無奇或者隻是父母在靜靜的朗讀，但是在過程中(zhōng)你已經建立起一種和孩子之間的情感聯系，随着物(wù)質(zhì)生活的越來越飽滿，我們的孩子（包括成人）也會更多(duō)的需要情感的溝通，平等而溫暖的情感世界的聯系，讓親子關系更平和，溝通更高效。

　　如果在故事結束給孩子一個大大的擁抱，一個晚安(ān)吻，事情就更完美了，不是嗎！

　　20分(fēn)鍾，你都不能(néng)堅持，開什麽玩笑。

　　除非是你真的太懶！